Ремонт проведут в два этапа, финансирование выделят в следующем году
Губернатор Василий Орлов оценил состояние стадиона благовещенской школы №12. Поводом стало обращение горожанки во время прямого эфира. Жительница областного центра пожаловалась, что спортивная площадка находится в плохом состоянии. По её словам, стадион не ремонтировали ни разу с момента постройки школы. Прямой эфир с губернатором состоялся 11 октября. Главе региона поступило свыше тысячи вопросов от амурчан.
В школе №12 обучается 1174 ученика. Во время визита губернатор осмотрел территорию и на месте обсудил состояние стадиона с администрацией школы, представителями мэрии и профильными специалистами. Сейчас стадион не соответствует современным стандартам. Ученикам доступно лишь грунтовое футбольное поле и устаревший гимнастический комплекс.
Василий Орлов сообщил, что власти приняли решение о капитальном ремонте. В следующем году выделят финансирование. Работы проведут в два этапа. Сначала приведут в порядок спортивную инфраструктуру, после этого на пришкольной территории обустроят универсальную площадку для младших классов с игровыми зонами.
На территории планируют разместить футбольное поле, беговые дорожки и площадку для сдачи норм ГТО. Также там появятся зоны для прыжков в длину, игры в волейбол и баскетбол, а ещё универсальная площадка для детей младшего возраста.
В ходе визита губернатор осмотрел школьное кафе. Он поговорил со студентами педагогического колледжа, которые проходят практику в школе, и посетил недавно открывшийся агрокласс.
Директор школы №12 Михаил Орлов отметил, что в этом году в школе создали уже четыре агрокласса. Партнёрами проекта выступили предприятия «БМК», «Тепличный», «Амурагроцентр», «Амурский бройлер» и «Хладокомбинат».
Василий Орлов подчеркнул, что агрокласс заполнен полностью: в нём учится 33 человека. Треть этих детей перевелись из других школ. Это говорит о том, что тема очень востребованная. Губернатор считает, что нужно продолжать создание профильных классов не только по аграрному, но и по другим важным для региона направлениям.
